能源教育課程與教學

萬芳國小在臺北市文山區140高地附近，校地廣闊，校園動植物生態豐富。學校教師檢視學校資源後，繪製萬芳綠活圖。 107學年度辦理原生植物嘉年華，於前庭種植高士弗澤蘭後，每到開花季節，前庭都會有許多「聞香而來」的蝴蝶，讓校園更加熱鬧。校園除了蝴蝶、蚱蜢、紡織娘、知了，還曾經發現螳螂，同學回報老師後，老

小朋友在探訪 140 高地，能蒐集生活中多元的素材，製作美的創作，將美的事物收藏起來。

一年級：快樂小農夫飲食是每日生活切身的事，每位同學都會有這樣的經驗。餐桌上的菜從哪裡來?如何成為美味佳餚?是本課程想引導同學認識並操作的目標。「食農教育」的主要目的在於拉近學生對於食物和農作之間的距離，體會到食物來自於土地，對土地產生愛護之心；同時親手照顧蔬菜，透過了解作物的生長過程，而感受到

一年級：開開關關-省電節水我最棒「聯合國永續發展目標」-SDG7 揭櫫「人人可負擔的永續能源」是重要的能源教育目標。本課程活動設計，係針對一年級學生，能瞭解能源的有限，並養成節約能源的好習慣，涵養永續理念及愛護環境的情操。二年級：開冷氣有撇步三年級：人力發電腳踏車腳踏車是學童相當喜愛的休閒

萬芳國小以綠能永續的願景，推動能源教育；讓學童能認識能源、善用能源並習得珍惜以落實節能實踐。能源教育中心的前身為民國100年由臺達電子基金會捐款建置太陽能發電系統的零碳教室，專供館區LED照明電力，並可從網路監控相關用電及周邊（溼度、照度、排碳量..）等數據，實施能源教育。民國103年持續運用捐

萬芳國小擁有寬闊自然的美麗校園，以綠能永續為校本特色。